هدف طراحان سوالات کنکور با اهداف آموزشی متناسب نیست
تاریخ انتشار: ۷ دی ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۶۳۰۳۲۰۲
شاهرود - ایرنا - مسوول گروه تالیف درس عربی وزارت آموزش و پرورش گفت: هدف طراحان کنکور تهیه سوالاتی است که دانش آموزان نتوانند به آن ها جواب دهند و در تله آموزشی بیافتند، در حالی که این امر در مدرسه دقیقا عکس آن است.
عادل اشکبوس که برای شرکت در نشست گروه های آموزش درس عربی شرق استان سمنان به شاهرود سفر کرده است، روز پنجشنبه در گفت وگو با ایرنا افزود: اکنون خانواده ها نگران همه دروس فرزندان خودهستند و درس زبان عربی هم یکی از آن هاست.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی ادامه داد: همه فکر و ذکر طراحان سوالات کنکور این است که سوالی را طراحی کنند که دانش آموز نتواند به آن ها پاسخ دهد ، که با تمرکز روی سوال های کنکور چند دهه گذشته می توان به این نتیجه رسید.
اشکبوس گفت: دبیر درس عربی در امتحان ها به فکر این است که سوال ها را به گونه ای طراحی کند که دانش آموز به درس علاقمند شده و از یادگیری آن لذت ببرد ، در صورتی که طراحان کنکور سوال های سختی را در نظر می گیرند که اعتماد به نفس دانش آموزان را تخریب می کند هر چند در این کار خود هیچ سوء نیتی ندارند.
وی به نگرانی برخی دبیران درس عربی در باره کنکور هم اشاره کرد و گفت: از آن جا که منابع کنکور کتاب های درسی است ، ضرورتی برای این نگرانی وجود ندارد.
اشکبوس با بیان این که ، دبیران درس عربی انتظار ندارند سوالات کنکور آسان باشند ، ادامه داد: طراحان سوالات کنکور هر چقدر هم سخت گیر باشند باید به این نکته توجه کنند که سوال ها خارج از کتاب درسی نباید باشد.
مسوول گروه تالیف درس عربی وزارت آموزش و پرورش با بیان این که مکالمه از اهداف درس عربی نیست ، افزود: هدف از طراحی کتاب های درس عربی افزایش فهم درس است که البته مقداری هم مکالمه درون آن ها گنجانده شده است اما مکالمه هدف اصلی نیست.
وی گفت: برای افزایش انگیزه دانش آموزان برای یادگیری مکالمه زبان عربی مقدار مکالمه نیز در کتاب ها آمده است .
در نشست گروه های آموزشی درس عربی شرق استان سمنان ، مشکلات مربوط به آموزش این درس با مولفان این کتاب ها مطرح شده و بررسی شد.
شهرستان شاهرود دارای 50 پیش دبستانی، 176 مدرسه دولتی و 32 مدرسه غیردولتی است که 2 هزار و 56 نیروی انسانی به دانش آموزان خدمت رسانی می کنند.
کمبود نیروی آموزشی یکی از نیازهای مهم آموزش و پرورش شهرستان شاهرود است.
تلاش برای پوشش 100 درصدی دانش آموزان این نیاز را بیشتر می کند ، در برخی روستاهای دور افتاده کلاس ها با حضور کمتر از پنج دانش آموز نیز تشکیل شده است.
7358/6167 خبرنگار : سروش مولانا ** انتشار دهنده : محسن شاکری
منبع: ایرنا
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۶۳۰۳۲۰۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۳۰درصد ساختمان‌های آموزشی گناباد فرسوده است
مدیر آموزش و پرورش گناباد گفت: سرانه آموزشی در گناباد دو برابر خراسان رضوی است، اما متاسفانه در شهرستان توزیع مناسب صورت نگرفته و از سویی ۳۰درصد ساختمان‌های آموزشی گناباد فرسوده است. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از گناباد، مجید فدوی در نشست خبری که به مناسبت هفته معلم برگزار شد، گفت: همیشه به خیرین گفته‌ایم که کمک به آموزش و پرورش کمک به بخش زیادی از جامعه است که به عنوان مثال در شهرستان گناباد روزانه 65 هزار نفر از دانش آموز، معلم و والدین با سیستم اموزش و پرورش ارتباط دارند.
وی افزود: دولت بدون حضور خیرین پروژه جدیدی را در کشور کلنگ زنی نمی‌کند، لذا با پیگیری‌های صورت گرفته و استقبال خیرین در حال حاضر در نوقاب 2 مدرسه و در بیدخت، مرکز شهر، شهر روشناوند و روستای رهن نیز خیرین برای ساخت مدرسه پای کار آمده اند.
مدیر آموزش و پرورش گناباد عنوان کرد: در یک سال اخیر6 چمن مصنوعی در مدارس به بهره‌برداری رسیده و تقریبا تمام پروژه های راکد را فعال کرده‌ایم و فقط پروژه ساخت پژوهش‌سرای دانش آموزی متوقف مانده است.
فدوی خاطرنشان کرد: در حوزه آموزشی نیز اقدامات خوبی صورت گرفته که در این راستا مقام های استانی و کشوری زیادی کسب کردیم؛ طی دو سال اخیر رتبه برتر استان در امتحانات نهایی و در حوزه گیاهان دارویی رتبه اول کشور را به دست آوردیم.
وی ادامه داد: به دنبال نقش آفرینی دانش آموزان هستیم، به همین منظور در حال حاضر 70 دانش آموز در حوزه خبرنگاری ورود کرده اند و در بیشتر مراسم‌های مدارس، دانش آموزان کار را مدیریت و اجرا می‌کنند.
مدیر آموزش و پرورش گناباد گفت: به لحاظ سرانه آموزشی دو برابر خراسان رضوی هستیم، سرانه استان 4.3 مترمربع است و گناباد 8 مترمربع، اما متاسفانه در شهرستان توزیع مناسب صورت نگرفته و از سویی 30درصد ساختمان‌های آموزشی گناباد فرسوده شده است.
فدوی با اشاره به شعار سال " جهش تولید با مشارکت مردم" بیان کرد: هنرستان‌های ما بهترین مکان برای تحقق این شعار بوده اند که به عنوان مثال می‌توان به تفاهم نامه همکاری با شهرداری گناباد در تولید سطل زباله اشاره کرد؛ به همین منظور مدرسه کارآفرینی تابستان در گناباد راه اندازی خواهد شد.
وی بیان کرد: خیرین تاکنون 23 میلیارد تومان به آموزش و پرورش کمک کرده اند که معادل آن را نیز نوسازی مدارس در شهرستان هزینه کرده است.
مدیر آموزش و پرورش گناباد گفت: 50 مدرسه خالی در سطح شهرستان داریم و یک مدرسه تک‌دانش‌آموزی در روستای خانیک داشتیم که تعطیل شده و در مقابل روستای کلاته سیدعلی نیز با افزایش دانش آموز، مدرسه آن مجدد فعال شده است.
فدوی با اشاره به اهمیت حوزه درآمدی و ضعف در این حوزه عنوان کرد: 65 ملک را شناسایی کرده ایم که یا بدون استفاده بوده، یا اجاره بسیار کمی از آن دریافت می‌شده که برای آنها بسته‌های اقتصادی درآمدی تعریف کرده ایم. همچنین طی 3ماه آینده اولین پروژه تجاری سازی در حوزه آموزش و پرورش را شروع خواهیم کرد.
وی افزود: در طرح شهید عجمیان که توسط قرارگاه جهادی انجام می‌شود، کار بازسازی و بهسازی 43 آموزشگاه در مناطق روستایی و حاشیه شهر به پایان رسیده است.
مدیر آموزش و پرورش گناباد در خصوص حادثه پیش آمده برای دانش آموز مدرسه روستای بیلند که به شکستگی پای وی منجر شده بود نیز گفت: منتظر نظر دستگاه قضایی برای این موضوع هستیم تا بتوانیم اظهار نظر رسمی داشته باشیم.
انتهاتی پیام/282
تصاویر پدر ساواکی مهران غفوریان